Taller: LA EVALUACIÓN COMO HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE. SU IMPLEMENTACIÓN UTILIZANDO LA PLATAFORMA MOODLE

El objetivo de esta propuesta de capacitación es brindar a los docentes participantes conceptos básicos sobre la tarea de evaluación formativa, que los invite a la reflexión y profundización a la hora de pensar estrategias evaluativas y las herramientas prácticas disponibles a través de Moodle para llevar adelante evaluaciones virtuales, incorporando mecanismos de seguridad para la toma de exámenes.

Fechas:

 Día 1 Lunes 21 de setiembre (Clase Zoom): 15 a 19 hs.

 Día 2 Martes 22 de setiembre-Trabajo práctico de desarrollo individual (8 horas de desarrollo)

 Día 3 Miércoles 23 de setiembre (Clase Zoom) : 15 a 19 hs

Inscripción: Para registrar su inscripción al taller, sírvase completar el siguiente formulario:
https://ing.unsa.edu.ar/lists/lt.php?tid=j8K6Ofj7XVO66Zy+jOEEhZUj5MyljuWmnIk+sDaJBFm9clhMqrzxsr4tIzMwbBff

Para más información ver Flyer desde el siguiente enlace:
https://ing.unsa.edu.ar/lists/lt.php?tid=ZZ8jqwvklTuYSUeko0qlpZUj5MyljkWmnIk+sDaJBFm9clhMqryBsr4tIzMwbBff

Beca Postdoctoral | Proyecto PCE-Sinergium Biotech (UNSAM, CONICET)

Desarrollo y prueba de eficacia de candidatos vacunales contra el virus chikungunya..

Descripción de las actividades: El proyecto se desarrolla en colaboración entre los grupos del Dr. Alvarez (UNSAM) y del Dr. Taboga (INTA, Castelar). El objetivo general es obtener nuevos antígenos recombinantes empleando el sistema de baculovirus como vectores para la producción en células de insecto. El trabajo de beca se enfocará en la caracterización de la respuesta inmune en ratones inmunizados con estos candidatos a vacuna. Se combinarán técnicas de inmunología y virología para evaluar la respuesta de anticuerpos neutralizantes y la respuesta celular. Asimismo se determinará la eficacia de los antígenos recombinantes frente al desafío con el virus utilizando un modelo de ratón para chikungunya.

Requisitos: Postulantes con título de doctorado en las áreas de bioquímica, biotecnología y biología. La beca se podrá otorgar a postulantes que hayan desarrollado actividades postdoctorales con una beca de CONICET. Se valorará la experiencia previa en el manejo de animales de laboratorio y en ensayos para evaluar la respuesta inmune.

Lugar de trabajo: Instituto de Investigaciones Biotecnológicas (UNSAM, CONICET) e Instituto de Biotecnología (INTA Castelar, IABIMO CONICET).

Fecha de inicio de la beca: 1º de noviembre de 2020.
Duración de la beca: 2 años.
 Fecha límite de postulación: Hasta el 21 de septiembre de 2020. 

Contacto: enviar CV y carta de motivación a
Victoria Alfonso,  alfonso.victoria@inta.gob.ar
Diego Alvarez, dalvarez@iib.unsam.edu.ar

Convocatoria de Proyectos interinstitucionales en temas estratégicos

Los Proyectos interinstitucionales promueven el trabajo transversal y colaborativo. A su vez, permiten coordinar capacidades complementarias de las instituciones científicas y tecnológicas en el abordaje de un tema estratégico con impacto medio o alto, y contribuir al desarrollo social, económico y ambiental del país.

En el marco del .Programa Centros Interinstitucionales en Temas Estratégicos. (CITES), dependiente de la Secretaría de Articulación Científico Tecnológica, el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación de la Nación lanza la convocatoria de .Proyectos Interinstitucionales en Temas Estratégicos. con el propósito de fomentar la articulación y la coordinación entre las diferentes instituciones del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (SNCTI), y de sumar capacidades científicas y tecnológicas complementarias, a través de la ejecución de proyectos de investigación, desarrollo e innovación de forma asociativa y multidisciplinaria.

Asimismo, tiene entre sus objetivos optimizar la utilización de los recursos; fomentar la federalización del SNCTI, tendiendo al fortalecimiento y distribución equitativa de las capacidades del sistema en el territorio nacional; Desarrollar experiencias piloto de integración interinstitucional tendientes a la consolidación de potenciales Centros interinstitucionales (CITEs)

Las solicitudes podrán presentarse durante todo el año (modalidad ventanilla permanente) y serán evaluadas por la Comisión Asesora del Programa CITEs de forma periódica. Para más información sobre la presentación de proyectos y las bases del programa ingresar acá.

Las consultas sólo podrán efectuarse por correo electrónico a proyectoscites@mincyt.gob.ar

Talleres y charlas científicas online – C3

Centro Cultural de la Ciencia

Continúan los mejores talleres y charlas científicas online y, como actividad destacada, la ceremonia del .Premio IG Nobel., en vivo, para disfrutar la ciencia del mundo que hace reír y pensar. 

En septiembre llega al Centro Cultural de la Ciencia C3 una nueva programación cultural en donde se destacan los talleres de programación de consola DJ y de videojuegos dirigidos a público preadolescente; charlas para todo público sobre inteligencia artificial, terremotos, realidad virtual y el lado B de la construcción del satélite SAOCOM 1B, y como novedad, se podrá seguir en vivo la ceremonia del .Premio IG Nobel..

Todas las actividades se realizan de manera virtual y requieren inscripción previa, cupos limitados.

Visitar la Agenda del C3

Inscribirse al Programa SUMAR

El Programa Sumar es una política pública que promueve un acceso equitativo y de calidad a los servicios de salud para la población de 0 a 64 años que no posee cobertura formal en salud.

¿A quién está dirigido?

A las personas que no tienen obra social ni prepaga.

¿Qué necesito?

Documento Nacional de Identidad (DNI).

¿Cómo hago?

Concurrí al centro de salud más cercano a tu domicilio y completá el Formulario único de inscripción.

Más información en : https://www.argentina.gob.ar/inscribirse-al-programa-sumar

Seminario | Programa de Formación en Investigación – FADU – UBA

Estrategias, conflictos y tensiones en la producción del territorio. La trastienda de un proceso de investigación.

Modalidad virtual.
Profesores a cargo Dra. Mariana Schweitzer y Lic. Marisa Scardino.
Fecha: jueves 17 y 24 de septiembre, 1,6 y 15 de octubre de 2020, de 18.30 a 21.30 h.

Objetivos: En este seminario se propone, por un lado, abordar una problemática concreta como son las disputas por la producción y apropiación del territorio allí dónde se llevan a cabo actividades extractivas intensivas como la minería, el cultivo de la soja o la extracción de hidrocarburos. Por otro lado, se busca acercar a los/las participantes a la trastienda de un proyecto de investigación, mostrando el proceso mismo de toma de decisiones teórico-metodológicas requeridas para desarrollar la investigación.

A nivel teórico, en este seminario se analiza la producción del territorio y la localización de grandes inversiones vinculadas a la extracción de recursos naturales en relación con los efectos generados en los territorios locales. Se propone considerar, de forma simultánea y no fragmentada, los procesos que se desarrollan en el territorio desde una perspectiva multidimensional (incluyendo la dimensión física y habitacional, socioeconómica, política-institucional y ambiental) y multiescalar, atendiendo a las dinámicas locales, regionales y globales. En este sentido, en el seminario se analiza las condiciones de producción del territorio y las disputas surgidas entre los diferentes actores implicados en el proceso identificando las estrategias y los intereses que, a muy diferentes escalas, están por detrás de la transformación de esos territorios.

Destinatarios principales: El seminario está orientado a estudiantes, docentes, becarios e investigadores interesados en la temática central del seminario y en conocer los procedimientos teóricos y metodológicos que dan sustento a un proyecto de investigación.

Contacto: foindi@fadu.uba.ar.

Curso “Evaluación de los aprendizajes en entornos virtuales”

La Secretaria Académica y la Coordinación de Posgrado y Asuntos Académicos informan que se encuentra abierta la  inscripción para el Curso “Evaluación de los Aprendizaje en Entornos Virtuales”

El mismo está a cargo de la Prof. Déborah Saientz de la Universidad Nacional de Tucumán. 

Inicio: 7 de setiembre con un encuentro sincrónico a realizarse a 19 hs.

Modalidad: Curso Virtual Moderado.
Carga Horaria: 40 hs.
Duración: 15 días
Destinatarios: docentes de la UNSa

http://www.unsa.edu.ar/Archivos/Evaluacion_de_los_Aprendizajes_en_Entornos_Virtuales.jpeg


Los docentes de la UNSa interesados en cursarlo pueden inscribirse en: https://forms.gle/k89cebXDeMJ933AD7